Проблема.
В саду, когда читают книги, Э не интересуется ни разу этим процессом. Также, в саду есть “тихое время” или “may time”. Когда все тихо сидят на коврике и слушают учителей, чем они будут заниматься сегодня. Минут пять.

Э не умеет сидеть и слушать.
Особенно, просто английский ей дается сложно.
Поэтому я думаю, сделать карточки с картинками и русскими словами для учителей, чтобы они показывали Э, об’ясняя, что мы
Сидим
Тихо
И слушаем

Кто-нибудь делал подобное для сада может???
Вообще, какие идеи, как бороться с тем, что английский она понимает только тогда, когда ей интересно.

Пожалуйста
Воздержитесь от комментариев: она маленькая, все придет со временем.
Мне нужны практические советы.